304. ¿De quién diríamos que no tiene nuestro concepto de dolor? Yo podría suponer que él [ella] no sabe lo que es un dolor, pero quiero suponer que sí lo sabe, que emite por consiguiente palabras de dolor y que se le podrían enseñar las palabras "Tengo un dolor". ¿Tendría él [ella] también que ser capaz de recordar su dolor? --¿Tendría que reconocer expresiones de dolor de otros como tales? ¿Y cómo se manifestaría esto? ¿Tendría él [ella] que mostrar piedad? ¿Tendría que comprender la imitación de dolor COMO TAL?
[LUDWIG WITTGENSTEIN, OBSERVACIONES SOBRE LOS COLORES]
